La semana pasada yo fui a Kramer para trabajar con Alex. Cuando yo llegué, su maestra explicó que en el futuro ella necesita que yo evalúe Alex. El final sesión yo daré un examen a Alex en español. El examen tiene preguntas sobre los colores, el alfabeto, y los números. Au su edad, Alex debe saber la información en este examen.
Este semana pasada la maestra quise que yo fui con Alex y su clase afuera. Nosotros caminamos en el bosque detrás de Kramer. Yo hablé con Alex sobre el color de los hojas y sobre los insectos en el bosque. Él pudo dar el color de los hojas porque él pudo decir “green”. Pero él dijo que todos los cosas (los flores morados) eran “green”. Pienso que él le gusta mucho el bosque. También creo que Alex comprende la diferencia entre los colores pero no puede decir los colores diferentes. Espero que el pueda contestar a los preguntas que están en el examen. Estoy un poca ocupada sobre el examen porque es muy difícil para comprender Alex porque él masculla y pienso que Alex no sabe toda la información en el examen.
Me gusta que usted y el maestro decidió evaluar Alex y su progreso con su trabajo. Siempre es una gran idea para aprender más sobre lo que el estudiante comprende y la eficacia de su tutoría es para el estudiante. Muchas veces los estudiantes son reservados y tímidos acerca de la información que conocen, o tienen miedo de preguntar por la tutoría puede abrir muchas puertas.
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